『ADHD、これからもよろしく』〜ドタバタ親子、のぞき見記録〜

これは、ADHD(注意欠陥・多動性障害)の息子たくみ(仮)とその母(ちゃぁちゃん)、姉(ねぇね)の日常生活を謎の人(up主)がのぞき見た、たくみにとってはごくごく平凡な日々の記録です。 大いに笑い、共感して頂ければ幸いです。

file44 宿題!

たくみの冬休みは、

 

1月4日までです。

 

昨日まで、じぃじと

 

ばぁばの家にお泊まり

 

に行っていたたくみは、

 

もちろん宿題

 

していません。

 

夕方に外出から

 

戻り、ちゃぁちゃんに

 

宿題をするよう

 

言われた、たくみは

 

いつもの様に

 

『ふぅ〜〜ん』

 

気の抜けた返事

 

していました。

 

もちろん、後2日

 

しかないので、

 

ちゃぁちゃんは

 

晩御飯ができるまでの

 

間に少しでも宿題

 

する様に言いましたが、

 

たくみは応じる様子

 

有りません。

 

その後も、ちゃぁちゃんは

 

たくみに

 

『たくみだけ宿題

 

やらなくてもいいの?』

 

『始業式に宿題

 

持っていかないの?』

 

と再三促したのですが、

 

たくみは聞く耳持たず

 

トミカで遊んでいました。

 

 

 

 

とうとう、ちゃぁちゃん

 

堪忍袋の緒が切れて

 

『宿題をやらないと、

 

ゲームもパソコンも

 

触ったらダメだよ?

 

おもちゃも全部捨てて

 

いいの?』

 

と叱りました

 

 

 

 

これには、たくみも

 

やるしかないと

 

思ったのか、

 

渋々宿題を

 

持ってタツ

 

やってきました。

 

が、

 

『やりたくない

 

と泣きながら床に

 

頭をゴンゴンして

 

いました。

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ここから

 

またちゃぁちゃんと

 

たくみの攻防

 

始まります。

 

タツに座ってからも

 

ふにゃふにゃと一向に

 

宿題に取り掛からない

 

たくみにちゃぁちゃんは

 

『一緒にやってあげるから

 

早くやりなさい

 

と声を掛けますが

 

この頃になると

 

たくみはすでに

 

涙目で、タツ

 

潜り込んでいます。

 

やはり、気持ちの

 

切り替えにかなりの

 

時間が掛かります。

 

www.waiwaiemuemu.info

 

ちゃぁちゃんに

 

助けてもらいながら

 

なんとか、数ページ

 

のワークをこなし

 

たのですが、

 

ちゃぁちゃんが

 

残りを確認すると

 

約、半分のワーク

 

が残っていました。

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現在、晩御飯を

 

食べて、ちゃぁちゃんと

 

共にたくみに

 

宿題の残りに

 

取り掛かるように

 

促していますが、

 

本人はゲームパソコン

 

が出来ないので、

 

トミカを走らせています。

 

 

 

 

果たして、たくみは

 

学校が始まるまでに

 

宿題を終わらせる

 

事ができるのでしょうか?

 

 

 

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